Indikatoren
Der Auszubildende präsentiert und diskutiert die eigenständig vorgeschlagenen Zusatzfunktionen in einem Fachgespräch.
Er lässt das Gremium kritische Fragen formulieren und antwortet sachlich und inhaltlich korrekt.
Er hat sich ausgedachte und geeignete Zusatzfunktionen zum Arbeitsauftrag ausgewählt.
Er hat die ausgewählten Zusatzfunktionen dem Ausbilder vorgestellt und um Erlaubnis gebeten sie umsetzen zu dürfen.
Er hat die Zusatzfunktionen im Anschluss erfolgreich umgesetzt und getestet.
Er hat seine Dokumentation mit Informationen über seine Zusatzfunktionen erweitert.
Er hat seine Präsentation mit Informationen über seine Zusatzfunktionen erweitert.
Er führt eine fachgerechte Fehlersuche durch und findet die vom Gremium eingebauten Fehler.
Sockel
Die indikatorbezogenen typischen Aufgabenstellungen sind zufriedenstellend gelöst.